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  慈中教專  
     
 

        教學應被視為一項專業工作,在國際上早已蔚為趨勢,唯有提升教師專業形象及教學品質,方能獲得社會各界的認同與尊重。爰此,國內自95學年度起推動「補助試辦教師專業發展評鑑實施計畫」,希冀教師專業發展評鑑成為促進教師專業的重要途徑,藉以協助教師專業成長,增進教師專業素養,提升教學品質,並增進學生學習成果。<<摘錄自教師專業發展評鑑手冊-序>>

       本校自98學年度起參加「教師專業評鑑發展」,並於101學年度申請辦理多年期組(四年),105學年度繼續申辦多年期組。截至104學年度,本校近九成教師已取得初階評鑑人員認證,並逐年推薦教師申請進階評鑑人員及輔導教師認證。本校教師在工作崗位持續精進教學,並透過課前晤談、每學期相互觀課、課後晤談及檔案製作,提升教師在教學效益、班級經營之能力。各領域教師也組成社群,辦理各項讀書會、研習、工作坊等,活化教師教學技能,增廣教師專業知能,以期提供更適切的教學品質。

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